Rasprava učenika o tekstu koji čujete pomaže mu u razumijevanju
Odgovor je: Greška.
Razgovor s učenicima o tekstu koji čuju pomaže im da ga bolje razumiju. Postavljajući pitanja i dajući odgovore, nastavnik može pomoći učeniku da bolje razumije gradivo. To je osobito istinito kada učitelj daje motivacijsku povratnu informaciju, hvali njegovu inicijativu i poštuje njegove ideje. Osim toga, učitelj bi trebao pomoći učenicima da prate što mogu razumjeti i dati pregled teksta prije nego što počnu čitati. Razgovarajući o tekstu s učenicima, oni mogu steći bolje razumijevanje onoga što čuju i mogu biti uspješniji u učenju gradiva.
