Profesor matematike je podijelio razred u grupe, pa ako je u svakoj grupi bilo 1/4 učenika, na koliko je grupa profesor podijelio učenike?
Odgovor je: 4 grupe.
Profesor matematike podijelio je razred u grupe, dajući svakoj grupi četvrtinu učenika.
To je učitelju omogućilo da bolje upravlja razredom i svakom učeniku posveti više individualne pažnje.
Podijelivši razred u manje grupe, učitelj je mogao zadovoljiti potrebe svake grupe i pružiti prilagođenu nastavu koja odgovara njihovoj razini razumijevanja.
Ovakav pristup osigurava svim studentima kvalitetno obrazovanje i napredak u studiju.
Svi učenici visoko su cijenili promišljenu odluku učitelja da podijeli razred.
